Đề 20

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Kim Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:11' 30-12-2011
Dung lượng: 79.5 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Kim Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:11' 30-12-2011
Dung lượng: 79.5 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN : ĐẠI SỐ 7
(Đề kiểm tra có 1 trang) Thời gian làm bài: 45 phút
I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và điền vào chỗ trống(…)
Câu 1: Chọn câu sai
Bảng “tần số” còn gọi là bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu.
Tổng các tần số bằng số các giá trị của dấu hiệu trong bảng “tần số”.
Mốt của dấu hiệu là “tần số” lớn nhất.
Số các giá trị của dấu hiệu có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu.
Câu 2: Thu nhập bình quân mỗi năm của người dân Việt Nam được thể hiện ở biểu đồ sau (Tính bằng đô - la) :
1998 1999 2000 2001 2002
* Điền vào chỗ trống:
a. Năm 2000 thu nhập bình quân của người dân Việt Nam là …………......
b. Từ năm 1998 đến năm 2002, năm mà người dân Việt Nam có thu nhập cao nhất là năm …………………
c. Thu nhập bình quân hằng năm tính bằng số trung bình cộng từ năm 1998 đến năm 2002 của người dân Việt Nam là: …………………… đô - la.
Câu 3: Chọn câu đúng
Cho bảng “tần số” của một dấu hiệu:
Giá trị (x)
28
30
35
50
Tần số(n)
2
8
7
3
N =20
Số trung bình cộng nhỏ hơn 28.
Số trung bình cộng lớn hơn 50.
Số trung bình cộng lớn hơn 28 và nhỏ hơn 50.
Câu a, b, c đều sai
Câu 4: Một người ghi lại số điện năng tiêu thụ (tính theo KW) trong một xóm để làm hóa đơn thu tiền. Người đó ghi lại bảng sau
75
100
85
85
40
165
85
47
80
93
72
105
38
90
86
120
94
58
86
91
Số hộ của xóm này là……………………………………………….…………
Ghi lại số điện năng để thu tiền điện, người ghi có thiếu sót gì? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giá trị(x)
2
3
4
90
100
Tần số(n)
3
2
2
2
1
N=10
Câu 5: Quan sát bảng “tần số” sau và cho biết có nên dùng số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu không? Vì sao?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. PHẦN TỰ LUẬN (6đ):
Điểm kiểm tra môn toán (1 tiết) của học sinh lớp 7A được thầy giáo ghi lại ở bảng sau:
7
6
6
4
7
2
9
6
8
5
7
3
10
9
8
7
6
6
7
7
5
8
2
8
4
2
8
8
7
7
6
8
3
6
6
5
8
8
4
7
Dấu hiệu là gì? Lập bảng tần số và nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.
HẾT
ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm)
Câu 1 (0,5đ):
1- c
Câu 2 (1,5đ):
380 đô – la.
2002.
366 đô – la.
Câu 3 (0,5đ):
3-c
Câu 4 (1đ) :
a) 20.
b) Thiếu tên chủ hộ.
Câu 5 (0,5đ):
Không nên dùng số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu (0,25đ) vì giữa các giá trị có sự chênh lệch quá lớn (0,25đ).
II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 đ)
Dấu hiệu là điểm kiểm tra 1 tiết môn toán của mỗi học sinh lớp 7A. (0,5đ)
Giá trị (x)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tần số (n)
3
2
3
3
8
9
9
2
1
N = 40
Bảng tần số (1đ):
Nhận xét:
- Số các giá trị là 40
NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN : ĐẠI SỐ 7
(Đề kiểm tra có 1 trang) Thời gian làm bài: 45 phút
I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và điền vào chỗ trống(…)
Câu 1: Chọn câu sai
Bảng “tần số” còn gọi là bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu.
Tổng các tần số bằng số các giá trị của dấu hiệu trong bảng “tần số”.
Mốt của dấu hiệu là “tần số” lớn nhất.
Số các giá trị của dấu hiệu có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu.
Câu 2: Thu nhập bình quân mỗi năm của người dân Việt Nam được thể hiện ở biểu đồ sau (Tính bằng đô - la) :
1998 1999 2000 2001 2002
* Điền vào chỗ trống:
a. Năm 2000 thu nhập bình quân của người dân Việt Nam là …………......
b. Từ năm 1998 đến năm 2002, năm mà người dân Việt Nam có thu nhập cao nhất là năm …………………
c. Thu nhập bình quân hằng năm tính bằng số trung bình cộng từ năm 1998 đến năm 2002 của người dân Việt Nam là: …………………… đô - la.
Câu 3: Chọn câu đúng
Cho bảng “tần số” của một dấu hiệu:
Giá trị (x)
28
30
35
50
Tần số(n)
2
8
7
3
N =20
Số trung bình cộng nhỏ hơn 28.
Số trung bình cộng lớn hơn 50.
Số trung bình cộng lớn hơn 28 và nhỏ hơn 50.
Câu a, b, c đều sai
Câu 4: Một người ghi lại số điện năng tiêu thụ (tính theo KW) trong một xóm để làm hóa đơn thu tiền. Người đó ghi lại bảng sau
75
100
85
85
40
165
85
47
80
93
72
105
38
90
86
120
94
58
86
91
Số hộ của xóm này là……………………………………………….…………
Ghi lại số điện năng để thu tiền điện, người ghi có thiếu sót gì? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giá trị(x)
2
3
4
90
100
Tần số(n)
3
2
2
2
1
N=10
Câu 5: Quan sát bảng “tần số” sau và cho biết có nên dùng số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu không? Vì sao?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. PHẦN TỰ LUẬN (6đ):
Điểm kiểm tra môn toán (1 tiết) của học sinh lớp 7A được thầy giáo ghi lại ở bảng sau:
7
6
6
4
7
2
9
6
8
5
7
3
10
9
8
7
6
6
7
7
5
8
2
8
4
2
8
8
7
7
6
8
3
6
6
5
8
8
4
7
Dấu hiệu là gì? Lập bảng tần số và nhận xét.
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.
HẾT
ĐÁP ÁN
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm)
Câu 1 (0,5đ):
1- c
Câu 2 (1,5đ):
380 đô – la.
2002.
366 đô – la.
Câu 3 (0,5đ):
3-c
Câu 4 (1đ) :
a) 20.
b) Thiếu tên chủ hộ.
Câu 5 (0,5đ):
Không nên dùng số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu (0,25đ) vì giữa các giá trị có sự chênh lệch quá lớn (0,25đ).
II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 đ)
Dấu hiệu là điểm kiểm tra 1 tiết môn toán của mỗi học sinh lớp 7A. (0,5đ)
Giá trị (x)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tần số (n)
3
2
3
3
8
9
9
2
1
N = 40
Bảng tần số (1đ):
Nhận xét:
- Số các giá trị là 40
 







Các ý kiến mới nhất