ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III
NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: ĐẠI SỐ 7
Thời gian làm bài: 45 phút






Đề :
Bài 1 : ( 4 đ)
Điểm thi môn địa của một nhóm học sinh được cho bởi bảng sau:

3 7 9 7 9 4 6 9 4 7
8 7 5 8 8 5 9 7 9 9

 Hãy tìm :
a) Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ?
b )Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu ? Hãy kể ra các giá trị khác nhau đó ?
c) Số học sinh đạt điểm 9 .
d) Tần số của học sinh điểm 7 .
e) Số học sinh điểm dưới trung bình là bao nhiêu ?
f) Số học sinh điểm trên trung bình là bao nhiêu ?
g) Hãy nêu nhận xét điểm thi môn địa của nhóm học sinh trên ?
Bài 2: (6đ)
Điểm kiểm tra môn toán học kỳ II của lớp 7A được cho bằng bảng sau :

2 6 0 2 1 7
5 7 5 10 6 8
7 8 6 7 7 9
4 3 9 8 9 1
3 1 4 5 3 5


a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Có bao nhiêu giá trị khác nhau ? ( 1,0 đ)
b) Lập bảng tần số . Tìm mốt của dấu hiệu ( 2,0 đ)
c) Tính số trung bình cộng điểm kiểm tra của lớp 7A (1,0 đ)
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ? (1, 0đ )
e) Tính tỉ lệ học sinh trên trung bình của môn toán lớp 7A . (1,0 đ )

-Hết-








ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III
NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: ĐẠI SỐ 7
Thời gian làm bài: 45 phút




 Đáp án

Bài
Câu
Nội dung
Điểm





Bài 1
a
Số các giá trị là 20
0,5




4


b
 Có 7 giá trị khác nhau là : 3,4,5,6,7,8,9
1,0



c
Số hs có điểm 9 là 6

0.5



d
Tần số của 7 là 5
0.5



e
Số hs dưới trung bình là 3
0.5



f
 Số hs dưới trung bình là 17
0.5




g
 Nhận xét : Đa số học sinh thuộc bài đạt loại giỏi 9 điểm là 5 học sinh , không có học sinh 10 điểm , tuy nhiên vẫn còn học sinh dưới trung bình ( 3 học sinh )

0,5














Bài 2
 a
-Dấu hiệu là điểm kiểm tra môn toán HKII của lớp 7A
-Có 11 giá trị khác nhau
0,5
0,5














6














b
Lập bảng tần:
Giá trị (x)
Tần số (n)
 x.n

0
1
0

1
3
3

2
2
4

3
3
9

4
2
8

5
4
20

6
3
18

7
5
35

8
3
24

9
3
27

10
1
10


N = 30
TC : 158

( Sai 3 số - 0,25 đ)

Mốt của dấu hiệu là : 7









1,5








0,5



c
Trung bình cộng :
=
= 5,26
5,3
 1,0



d
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng đúng .
( Sai 3 cột trừ 0,25 )
 1,0



 e
Tỉ lệ học sinh trên TB là :

%
1,0



-Hết-